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阶段综合测试卷二
(考查内容:第二、三章时间:60分钟分值:70分)
一、填空题(每空1分,共14分)
1.为了减少噪声污染,很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲,这是从_______处减弱噪声。人们以_______为单位表示噪声强弱的等级。
2.图阶二-1是工人师傅用螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明______可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,这是利用声音可以传递____________。
图阶二-13.发生火灾时,要使用液态二氧化碳灭火器。这种灭火器在常温下用_________的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时需要注意手先放到钢瓶的木柄上,然后再打开螺帽,否则会因液态二氧化碳_________时要吸收大量的热而对使用者造成伤害。
4.很多宾馆的卫生间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图阶二-2所示。请说出它能很快把手烘干的两个理由:①____________;②____________。
图阶二-25.如图阶二-3所示,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口“嘣”的声跳出时,看到瓶中出现了白雾。在“瓶塞‘嘣’的声跳出,出现白雾”这个过程中,“嘣”的一声是由于________的振动而发出的,“白雾”是由于________而产生的。
图阶二-36.据北京电视台12月6日《今日天气》报道:北京市区今天白天:多云转阴,早晨有雾,南风4-5级,最高气温12度,南风5-6级,相对湿度60%-95%。由于早晨有雾,请司机朋友们注意行车安全。
(1)找出文中的一处物理方面的错误并改正:_____________________。
(2)上文中涉及到物态变化的知识,请找出原文中的1个词句,并指出发生了何种物态变化:_________________。
7.自从海安火车通行后,每天不同时刻都有火车经过小明家或他所在的学校不太远的地方,小明注意过,夜晚和早晨听到火车的汽笛声很清楚,一到白天就不太清楚了,有时甚至听不见。你能对此现象提出一种猜想,并做出简单的解释吗?
猜想:____________________;
解释:____________________。
二、选择题(每小题2分,共16分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其相应序号填入题后的括号内。
8.某同学取出一支示数为39.6℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温。若他的实际体温是36.6℃,则测出的体温是()
A.36.6℃B.39.6℃
C.3℃D.76.2℃
9.将甲乙两种固体加热,分别记下他们的温度随时间的变化,做成图象如图阶二-4所示,下列信息正确的是( )
如图阶二-4A.甲熔化时,温度保持不变,甲物质是晶体
B.在加热的过程中甲的温度升高得比乙快些
C.甲物质熔化时,耗时6min
D.在第4min,甲和乙两种物质的状态都是由固态和液态共同存在
10.蜜蜂采蜜归来,发出声音的音调变低。原因是负重增加的情况下,蜜蜂翅膀扇动的频率( )
A.变高B.变低
C.不变D.无法判断
图阶二-4
11.在“年辽宁省青少年科技创新大赛”中,小智同学发明了一种“神奇恒温杯”,他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体(熔点为48℃)。开水倒入杯中后,水温会迅速降至48℃左右,人即可饮用,并能较长时间保持水温不变,这主要是利用()
A.海波汽化吸热、液化放热
B.海波熔化吸热、凝固放热
C.海波升华吸热、凝华放热
D.海波熔化吸热、液化放热
12.初夏,大雨来临前,沉闷的天气常使墙面或地面变得很潮湿,其实这是一种液化现象。在下列现象中具有与此相同的物态变化是( )
A.煮饭时,锅里冒出“白气”
B.冬天地面上的水结成了冰
C.洒在地面上的水变干了
D.放在衣柜里的樟脑片变小了
13.“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,装扮着我们的生活”,这些现象中,关于物态变化和吸放热的下列说法正确的是()
A.“缥缈的雾”是液化现象,此过程放热
B.“晶莹的露”是液化现象,此过程吸热
C.“凝重的霜”是凝华现象,此过程放热
D.“轻柔的雪”是升华现象,此过程吸热
14.利用如图阶二-5所示的小纸锅,可以将水加热至沸腾,但纸锅没有燃烧,其原因是( )
图阶二-5A.水沸腾后继续吸热温度不变,水的沸点高于纸的着火点
B.水沸腾后继续吸热温度不变,水的沸点低于纸的着火点
C.水沸腾后继续吸热温度不断升高,温度高于纸的着火点
D.以上说法都不正确
15.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是( )
A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B.把瓶胆放在近处和远处进行比较
C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D.将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
三、简答题(每小题2分,共4分)
16.寒冷的冬天,洗涤沾满油污的盘子,用温度较高的热水洗涤效果特别好。这是为什么?
17.如图阶二-6所示的开口容器中有水,小张说此时有物态变化,小王却说没有,二人争执不下。请问有物态变化吗?如果有的话,是什么变化?并作出分析。
图阶二-6四、实验探究题(18题4分,19题10分,20题6分,共20分)
18.照图阶二-7甲那样,把小铃铛拴在线上,线上端穿过橡皮塞,照图乙那样,把橡皮塞塞到烧瓶上,然后摇动烧瓶,记住小铃铛的铃声有多么响,再取下橡皮塞,向烧瓶中倒少量水,给烧瓶加热,水沸腾,在瓶中水快要没有时停止加热,并迅速照图阶二-7乙那样塞紧皮塞,冷却一会儿再摇动烧瓶听铃铛的响声。
(1)这一次听到的响声比上一次听到的响声要________些。这个实验可以近似地说明:______。
(2)本实验中有两次物态变化,分别是______和______。
图阶二-719.俗语说“响水不开,开水不响”,开水真的不响吗?小明想对此进行研究,
(1)在“观察水的沸腾”的试验中,某实验小组观察到水沸滕前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图阶二-8所示。则____图(选填“左”或“右”)是水在沸腾前的情况。
图阶二-8(2)同学们用温度计、数字声级计分别测量水的温度、旁边声音的响度。小组记录的实验数据如表所示:
时间/min…
温度/℃…
响度/dB…43.......35..65..26
①记录表格中有个数据肯定有误,这个数据是第_____min中的______(选填“温度”或“响度”)。
②从实验数据可知此时水沸腾的温度是_____℃;温度为_____℃时,水的响度最大。
③俗语说:“响水不开,开水不响。”开水真的不响吗?通过实验,你对“响水不开,开水不响”这句话有什么新的理解:__________。
④分析表格中的数据,可知水的升温特点是温度改变是低快高慢。请对水升温的特点做出合理的解释:_________。
20.在探究温度计的有关问题时:
物质凝固点沸点
水银-39℃℃
酒精-℃78℃
(1)在实验室里,三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差。请你设计一个简单的方法验证这一猜想:_________。
(2)小星要自制一支能测水沸点的温度计,现有表中所列的两种物质,他应选用表中的_______做测温物质,原因________。在一个大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B。
将该温度计放在刻度尺旁,如图阶二-9所示,图中刻度尺的分度值是_______。此时温度计上表面对应刻度尺上的刻度为_______cm,显示的温度应是________。
图阶二-9五、综合应用题(21题6分,22题10分,共16分)
21.李丽同学看到演奏者在拉二胡之前先调节琴弦的松紧程度,她想,是不是琴弦发出声音的音调跟琴弦的松紧程度有关呢?她找来橡皮筋,如图阶二-10所示用牙齿和手把橡皮筋拉开,拨动时,改变松紧程度,听起来音调确实不同。
图阶二-10(1)她得出的结论应该是:橡皮筋拉得越紧,其音调越__________。
(2)她经历的探究过程是:提出问题____________、设计并进行实验、分析论证。
(3)声音的响度跟什么有关,利用以上器材,如何验证?
(4)李丽同学按照如图所示的实验实验时,是如何听到声音的?
(5)物体一般都有这样的规律:温度升高时膨胀,遇冷时收缩,即热胀冷缩的规律。冬天,寒风吹到野外的电线上,发出呼呼的哨声,而在夏天却很难听到,这是为什么?请根据上面的知识予以解释。
22.阅读下列材料,回答题后问题:
汽车防冻液
汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高。了确保安全,可用水循环进行冷却,实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。
有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)。
防冻液含量/%90
混合液的凝固点/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸点/℃124141
在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃。考虑到混合液比例不当会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高。
(1)如图阶二-11打开水箱盖时,上方冒出的“白气”,这是什么现象?
图阶二-11(2)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是()
A.逐渐升高 B.逐渐降低
C.先升高后降低 D.先降低后升高
(3)若某地常年最低气温为-15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选()
A.30% B.40%
C.60% D.90%
(4)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少。与原来相比,混合液的沸点________(选填“升高”、“降低”或“不变”),其原因是什么?